3 choses à savoir lorsque vous partagez des histoires de famille avec des enfants
Par
LeslieBeth LB Wish
, Travailleur social clinicien agréé
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Je m'appelle LeslieBeth (LB) Wish. Tout le monde m'appelle LB. Je vous souhaite la bienvenue et je vous remercie de votre visite sur LoveVictory.com ! Si tu cherches de l'aide pour ta vie, je...Lire plus
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Mise à jour : 30 juillet 2023
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La plupart des enfants, quel que soit leur âge, aiment entendre des histoires. Et les histoires qui les fascinent souvent sont celles sur la vie de leurs parents, grands-parents et autres membres de la famille.
Pourtant, toutes les histoires de famille ne sont pas heureuses. Comment, quand et quels types d'histoires les parents devraient-ils raconter à leurs enfants ?
Voici quelques conseils sur ce que vous devriez partager avec les enfants sur les relations et le type d'histoires familiales auxquelles vos enfants devraient être exposés :
1. Soyez adapté à votre âge
Bien sûr, ce conseil semble évident, mais de nombreux parents racontent à de jeunes enfants des histoires sur la famille, le fait de tomber amoureux ou d'abandonner leurs études universitaires qui ne sont peut-être pas adaptées à leur âge.
Assurez-vous de tenir compte à la fois de l'âge réel de votre enfant et de son niveau de maturité. Si vous n'êtes pas sûr, dressez une liste deschoses qui intéressentou concernent votre enfant.
Par exemple, si votre enfant est jeune et qu'il s'intéresse aux animaux, racontez l'histoire de votre première visite au zoo. Tu as eu peur ? Avez-vous demandé à vos parents s'ils pouvaient vous amener un bébé chimpanzé à ramener à la maison pour qu'il n'ait pas à vivre dans des cages ?
Raconter des histoires familiales de votre enfance qui correspondent aux sentiments ou aux situations de votre enfant peut être un excellent moyen derenforcez votre lien.
Dites pourquoi vous vouliez avoir un animal de compagnie ou pourquoi vos parents ne vous en ont pas laissé un. Vous pouvez également utiliser les histoires de famille pour parler de votre attitude à l'égard des zoos.
Les enfants de tous âges veulent savoir qui sont leurs parents et ce qu'ils pensent de toutes sortes de choses. Et ils veulent surtout connaître le « pourquoi » de ce que vous faites et dites, ainsi que la source de vos règles et de vos valeurs.
Les adolescents et même les enfants adultes veulent également être guidés, à condition que cela ne soit pas une question de jugement ou, pire encore, d'hypocrisie.
Sexuelleetintellectuelet la croissance personnelle sont très importantes à ces étapes de la vie de vos enfants.
Si votre enfant, par exemple, n'est pas certain de ses intérêts et n'est pas certain de son estime de soi, vous pourriez raconter des histoires familiales sur le fait que vos parents ne vous « connaissaient » pas vraiment et que vous ne voudriez pas faire la même erreur.
Expliquez que même si vous vouliez « être votre personne », vous aspiriez en privé à du soutien et à des conseils.
Demandez ensuite à cet enfant de vous dire « qui il est » en ce moment. Posez-leur les questions qu'ils aimeraient savoir sur vous et vos parents lorsque vous aviez le même âge.
2. Sachez quelle leçon vous souhaitez transmettre et pourquoi !
Assurez-vous que les histoires de votre famille correspondent à la situation, à l'âge et à la maturité émotionnelle de votre enfant.
Réfléchissez à la raison vous utilisez ce temps pour raconter des histoires familiales spécifiques de votre passé.
Votre histoire correspond-elle aux difficultés rencontrées par vos enfants à l'époque ? Par exemple, une de mes clientes voulait enseigner à son fils adolescent lesvaleur de l'argent.
Elle a senti que la discussion était importante parce qu'il avait dépensé tout l'argent de ses vacances en une seule fois pour un article qui, peu de temps après, ne l'intéressait plus.
Lorsque son fils est venu la voir et lui a proposé de faire des corvées supplémentaires afin qu'il puisse acheter un autre article populaire, elle a décidé que c'était le bon moment pour raconter son histoire selon laquelle elle voulait garder les enfants des voisins afin qu'elle puisse avoir son propre argent pour acheter une veste en jean coûteuse que toutes les filles portaient.
Mais au moment où elle a gagné assez d'argent, la veste n'était plus la pièce à la mode.
La mère a déclaré qu'avec le recul, tout ce qu'elle voulait, c'était « s'intégrer » aux autres filles et être appréciée.
Elle a dit qu'elle « savait au plus profond de son cœur » qu'elle ne les aimait pas, mais qu'elle n'avait pas la confiance nécessaire pour être elle-même.
La mère a déclaré qu'après avoir dit à son fils que, quelques mois plus tard, le fils était venu la voir et lui avait demandé de faire plus de corvées afin qu'il puisse suivre un cours d'introduction à la mécanique automobile le week-end.
La mère a déclaré que s'il terminait le cours, elle lui rembourserait la moitié.
3. Décidez si vous voulez raconter une histoire
Parfois, les histoires de famille ne sont pas la meilleure façon detransmettez de la sagesse à vos enfants, et les enfants n'ont pas besoin d'entendre parler de vos expériences les plus intimes.
Parler de sexe aux enfantsest important pour qu'ils puissent se préparer à la façon dont leur corps change à mesure qu'ils atteignent la puberté, mais partager des histoires de vos propres expériences n'est peut-être pas la meilleure façon de s'y prendre.
Lorsque votre enfant commet une grave erreur qui pourrait mettre sa vie en danger, raconter des histoires familiales peut ne pas être efficace.
Par exemple, M. et Mme Green ont décidé de tuer leur fille de 16 ans, Melissa, pendant six mois après que celle-ci ait sérieusement mis sa vie en danger.
Les parents ont autorisé leur fille à prendre le train pour se rendre en ville avec son amie d'école Laura pour déjeuner et assister à un événement cosmétique au grand magasin.
Les parents ont donné à leur fille une carte de crédit pour payer le déjeuner et l'événement, ainsi que des instructions pour prendre le train de 16 heures pour rentrer chez eux.
La fille est arrivée à la maison à l'heure et elle est montée dans sa chambre pour prendre une douche.
Lorsque son téléphone portable a sonné et que la fille n'a pas répondu, la mère a entendu le début d'un message vocal en direct et a répondu à l'appel en direct.
Elle a entendu une voix d'homme dire : « Bonjour, Melissa, c'est Tyler, du cabriolet rouge, et je peux voir que tu es partante pour une fête. Mon ami et moi louerons une voiture plus grande si votre ami veut venir, et nous viendrons vous chercher et vous emmènerons à la fête dont nous vous avons parlé... »
La mère a pris la parole et a déclaré : « C'est la mère de Melissa, et elle n'est pas assez âgée pour sortir avec des hommes assez âgés pour louer une voiture. N'appelez pas ici ; perdez ce numéro, sinon j'appellerai la police. »
À voir aussi : Les enfants et la sexualité : protection ou éducation ?
Peu de temps après, lorsque Melissa est entrée dans la cuisine, la mère lui a dit que Tyler avait appelé.
Melissa était tellement excitée. Elle a raconté à sa mère que « les gars les plus cool nous arrêtaient dans la rue et nous disaient à quel point nous étions belles ! Nous venons de nous maquiller gratuitement et... »
La mère l'a interrompue et lui a dit : « J'ai répondu à ton téléphone. Ces garçons sont des hommes, et ce sont des étrangers. Ton père et moi pensions que tu étais assez mûr et sensé pour ne pas faire de graves erreurs comme celle-ci. Vous êtes interdit d'aller où que ce soit après l'école pendant six mois. Y compris les week-ends. »
La mère a attendu la réaction de sa fille, qui devait être intense. Mais au lieu de cela, la fille est restée silencieuse et toute la couleur de son visage s'est dissipée. La fille a dit dans un murmure rauque : « D'accord, maman. »
Comme vous pouvez le constater, le manque de jugement de cette fille aurait pu la mettre en danger.
Si la mère avait raconté qu'elle avait commis une erreur similaire, elle aurait considérablement réduit la menace potentielle. L'absence d'attitude défensive de la fille a confirmé la gravité de la situation.
Si la situation de votre enfant entraîne de graves conséquences, prenez d'abord des mesures sérieuses et appropriées. Raconter une histoire plus tard peut être utile, mais vous risquez de voir votre enfant répondre : « Tu vois, il ne t'est rien arrivé ! Tu en fais toute une histoire. »
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